Características de un recurso educativo digital para cumplir su objetivo.
Adaptación y traducción de contenidos.
Recursos educativos digitales: cómo reconocerlos.
Profesora Graciela Rabajoli
Especializada en Educación a Distancia
Asesora en el Área de Tecnología y Educación
de la Dirección de Educación del MEC
Delegada en la Comisión de Educación del Plan Ceibal
Delegada en la Red de Telecentros Comunitarios RUTELCO
Ley 17885 del 12/08/05.
Maestro Mario Ibarra
Especializado en Educación a Distancia
Coordinador del Área de Educación y TIC
de la Dirección de Educación del MEC
Coordinador del portal EduMec
Resumen
Este artículo busca ser un disparador para el análisis y la reflexión sobre los recursos
educativos, tanto sea para poder reconocer los diversos recursos que encontramos en línea,
seleccionarlos e indexarlos, como para crear aquellos que podamos realizar para potenciar y
servir como activador en los procesos de enseñanza y aprendizaje con TIC.
Estos desafíos deben ser motivo de estudio ya que las mismas constituyen poderosos medios
para la comunicación, intercambio y difusión de la información y por lo tanto de cultura y
educación en una sociedad que se caracteriza por la necesidad de una educación permanente
y a lo largo de toda la vida.
http://aulasvirtuales.uruguayeduca.edu.uy/file.php/88/Caracteristicas_de_un_recurso_educativo_digital.pdf
